„Pobawmy się” – Porozmawiaj ze mną….
W kolejnej odsłonie kampanii edukacyjnej „Pobawmy się”, ekspert Fisher-Price® dr Justyna Korzeniewska pokazuje, jak w formie dobrej zabawy zachęcić malucha do „dialogu”. Marka Fisher-Price® prowadzi kampanię edukacyjną „Pobawmy się!”, której celem jest przypomnienie rodzicom, że najważniejszym elementem rozwoju dziecka jest zabawa. Akcję „Pobawmy się!” wspomagają polska top modelka Kamila Szczawińska oraz dziennikarka Beata Sadowska. Do grona przyjaciół kampanii dołączyła Karolina Malinowska, mama trzech synów – modelka, prezenterka telewizyjna oraz prowadząca program „Na kłopoty ABC…”. Kampanię wspiera wiedzą i doświadczeniem dr n. hum. Justyna Korzeniewska. W czwartym tekście przygotowanym specjalnie na potrzeby kampanii „Pobawmy Się” dr Korzeniewska pokazuje, w jaki sposób zmotywować dziecko do mówienia. Jak odpowiadać na jego płacz, zgodnie z tym, co sygnalizuje (głód, ból, zmęczenie, zimno czy tęsknotę) tak, aby zachęcić dziecko do „rozmowy”. Żeby gaworzenie przerodziło się w głoski, sylaby i słowa należy nagradzać i wzmacniać pierwsze dźwięki mowy (wokalizacje) dziecka poprzez uśmiech, mówienie do niego lub imitację wydawanych przez nie dźwięków. Dziecko wypowiada ciągi sylab nie robiąc między nimi przerw. I tu ważna jest rola rodzica – grzechotek i zabawek grających należy używać z przerwami w schemacie dźwięk-przerwa, sygnał-cisza. Pozwoli to przyswoić maluchowi melodię i strukturę języka zbudowanego z słów. Taka zabawa to piękny dialog między rodzicem a dzieckiem, w którym partnerzy „mówią” naprzemiennie. Wspomaganie tej umiejętności polega między innymi na zabawach z prezentowaniem dźwięków z różnych stron, tak aby dziecko odwracało głowę w ich stronę. Fisher-Price® oferuje wiele zabawek, które pomogą w rozwijaniu procesu mowy. Do tego zadania przydadzą się wszelkiego rodzaju grzechotki oraz zabawki wydające dźwięki. Czytanie Sympatyczna pluszowa małpka z pięknie ilustrowaną książeczką zainspiruje do zabawy każde dziecko. Szeleszczące, miękkie strony to coś, czemu nie oprze się żaden maluch. W trakcie wspólnego oglądania rodzic jest będąc narratorem opisuje wszystko, co jest na kolejnych stronach książeczki. W ten sposób pomoże dziecku w nauce nowych słów. Obserwacja Oto tamburyn idealny dla rączek małego muzyka. Doskonały do chwytania, uderzania czy wystukiwania rytmu. Jest bardzo kolorowy i wydaje ciekawe dźwięki. Duże lusterko stymuluje zmysły małego odkrywcy. Zabawa z własnym odbiciem w zwierciadle pomaga mu ćwiczyć równomierną mimikę twarzy i ust. Słuchanie muzyki, śpiewanie piosenek Szczeniaczka Uczniaczka z linii Ucz się i Śmiej™ można wykorzystać na wiele sposobów. Wskazując kolejno części jego ciała, pokazując gdzie ma oczko, brzuszek czy rączkę, zachęcamy dziecko do naśladowania. Ze szczeniaczkiem można również śpiewać. Powtarzanie piosenek po raz kolejny sprawia, że maluch trenuje pamięć i wszystko szybciej zapamiętuje. Naśladowanie Dzieci uwielbiają naśladować. Świetną zabawą jest dla nich obserwacja twarzy rodzica w trakcie rozmowy. Kiedy dziecko dostanie swój własny telefon – Smartfonik Ucz się i Śmiej™, „konwersując” będzie się uczyć wypowiadania pierwszych słów i doskonalić swoje umiejętności językowe.